Servizi di Informatica Sociale: Imparare Come Effetto Laterale della Interazione - LIRMM - Laboratoire d’Informatique, de Robotique et de Microélectronique de Montpellier Access content directly
Book Sections Year : 2007

Servizi di Informatica Sociale: Imparare Come Effetto Laterale della Interazione

Abstract

L'Informatica moderna è intrinsicamente sociale: società di agenti autonomi umani ed artificiali comunicano in Rete scambiandosi servizi. Essi collaborano e competono negli scenari applicativi più svariati; quelli della Società dell'Informazione e della Conoscenza. In questa Società, molti concetti delle Scienze umane sono diventati essenziali, in particolare (ma non solo) quelli relativi alla semantica ed alla pragmatica della comunicazione: ontologie ed atti linguistici. Il contributo identifica la visione dell'autore sullo stato attuale della disciplina e sugli sviluppi prevedibili a medio termine dei rapporti sinergici fra Informatica e Scienze umane.
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Dates and versions

lirmm-00199762 , version 1 (19-12-2007)

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  • HAL Id : lirmm-00199762 , version 1

Cite

Stefano A. Cerri. Servizi di Informatica Sociale: Imparare Come Effetto Laterale della Interazione. V. Lo Cascio. Parole in Rete: Teorie e Apprendimento Nell'era Digitale, Utet Università Novara, pp.59-79, 2007. ⟨lirmm-00199762⟩
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