Chapitre D'ouvrage
Année : 2003
Christine Carvalho De Matos : Connectez-vous pour contacter le contributeur
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Soumis le : jeudi 3 avril 2008-08:22:12
Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:52:50
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : lirmm-00269672 , version 1
Citer
Jean Sallantin, Jacques Divol, Germana Menezes da Nóbrega, Patrice Duroux. Apprentissage et Rationalité vers une Construction Interactive de Théories Scientifiques. P. Aniorte;S. Gouarderes. Cognitique: Vers une Informatique plus Cognitive et Sociale, Cepadues, pp.P nd., 2003, 285-428-612-X. ⟨lirmm-00269672⟩
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